圣象集团与辽宁生态工程职业学院开展的圣象订单班培训项目已经实施了近 9 年，累计培养在校生500 余人，为圣象系统输入近百余人。

(图片来源：圣象地板公众号，侵删)

圣象集团与西北农林科技大学共同创办了大学生“企业生涯规划室”，聘请职业规划发展导师，帮助大学生快速了解行业、了解企业、更有效的做好职业生涯规划，培养行业新生代优秀人才。

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校企协同发展

圣象大学创导“中国企业实战教育联盟”，多所国内高校、知名企业参与，整合教育资源，促进师资共享、课程共享、经验共享。

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圣象积极履行社会责任，与东北林业大学开展的校企合作基地示范项目。

开展“中国圣象高校行”活动，邀请涉林高校材料学院院长开展“高校校长大讲堂”，与各高校建立大学生创新创业基地，人才培养基地，组织高校学生开展”新生代消费趋势调查与研讨。

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圣象大学选派师资为高校学生开展职业发展规划等项目，深入贯彻圣象全方位、立体式的人才培养理念。

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教师培养

圣象集团开展涉林高校青年骨干教师培养计划，由涉林高校选派青年骨干教师深入企业游学，了解行业发展趋势，学习先进生产技术，搜集教学素材，推动培养理论与实践双高的青年骨干教师团队，在高校老师的推动下，也可以让学生快速了解行业、了解品牌、了解企业。

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2019 年，圣象集团人力资源总监、圣象大学校长崔学良先生作为中国高等教育学会教学研究分会核心成员之一，正在开展主题为《深化科教融合，进一步提升科研育人能力研究》科研项目。

2020 年，圣象集团与中南林业科技大学正在合作开展主题为《林业工程类专业改造升级探索与实践》新工科研究与实践项目，也在积极的开展中。

未来，圣象集团将继续发挥首批全国职业教育教师企业实践基地的带头作用，深化产教融合，探索企业“双师型”教师队伍共享共建和企业深度参与职业教育与人才培养新模式，力争为职教师资队伍建设和专业课程改革建设贡献力量。

也将秉持打造中国最佳实战型企业大学的目标，紧密围绕圣象集团的核心战略，以组织学习和组织成长为核心驱动力，助力圣象探索创新之路，助力圣象员工职业腾飞。

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